Escoles laiques i lliurepensadors / Jordi Frrigola i Arpa, text
Frigola i Arpa, Jordi


En: Gavarres. Cassà de la Selva, núm. 37 (primavera-estiu 2020), p. 86-87 : il. (Patrimoni. Història) 

Ètica de l'acció : Escola Comarcal Puigcerver (1968-1983) / Xavier Ferré Trill
Ferré i Trill, Xavier


Barcelona : Publicacions de l'Abadia de Montserrat, 2019
210 p. ; 19 cm (Biblioteca Serra d'Or, 507) 
ISBN 9788491910299

L'estudi sobre els orígens de l'Escola Puigcerver (1968) se centra en quatre eixos primordials: a) la funció fonamental que hi tingué l'associacionisme cristià de base -la JARC- des de les tesis del cristianisme d'intervenció social derivades del Concili Vaticà II; b) la situació del centre escolar en una perifèria urbana com a cohesionador territorial a partir de la comunicació educativa entre la població periurbana i de l'interior del Baix Camp i l'alumnat del medi urbà, en una conjuntura de canvi demogràfic; c) la crisi cíclica de l'educació vigent com a conseqüència, en part, de l'"oblit" de la trajectòria d'una idea educadora que es concreta en el fet més evident: el desenvolupament és superior al creixement, i d) el programa comunitari de l'escola, basat en el convenciment que l'educació mai no ha de restar "aïllada" d'un projecte de construcció nacional. (Editorial).

L'Ensenyament a Alcanar durant la II República / Cinta Llasat Nolla
Llasat Nolla, Cinta


En: 134693 III Congrés d'Història d'Alcanar : Alcanar, 1, 2 i 3 de desembre de 2010. Alcanar : Ajuntament d'Alcanar, 2011. p. 367-376
 (Comunicacions) 
Bibliografia.

Els Mestres Esteve Guarro i Pilar López formats en l'Escola Moderna i arribats a Sant Feliu de Llobregat l'any 1910 : les dificultats de l'ensenyament racionalista i laic / M. Luz Retuerta
Retuerta i Jiménez, Maria Luz


En: 160270 160262La Setmana Tràgica i el seu context en el Baix Llobregat, 1890-1923. Sant Feliu de Llobregat : Edicions del Llobregat, 2016

Escuela y República / Francisco Morente
Morente Valero, Francisco


En: 159250 Republicans i solidaris : homenatge al professor Pere Gabriel. Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015. p. 19-24

Herminio Almendros, l'inspector que renovà l'educació / Empar Blat i Carme Doménech ; pròleg de Marta Mata i Garriga
Blat, Empar


Barcelona : Ajuntament de Barcelona, Institut d'Educació : Abadia de Montserrat, 2004
96 p., [8] p. de làm. : il. ; 19 cm (Leonor Serrano i Pablo) 
Finalista al Primer Premi Leonor Serrano i Pablo d'història de l'educació, atorgat per l'Institut d'Educació de Barcelona.
ISBN 8484155668

Herminio Almendros, inspector d'ensenyament primari a Barcelona des de 1932 fins a 1939, és, paradoxalment, una figura poc coneguda entre nosaltres, potser a causa de l'exili al qual es va veure obligat com tants altres ensenyants barcelonins republicans. Almendros es va establir a Cuba, i allí va continuar la tasca educativa amb els mateixos plantejaments que havia iniciat a Barcelona, on havia participat activament en la construcció d'una escola popular, unificada i laica.

El republicanisme a Vimbodí (1901-1911) / Josep M. Vallès i Martí
Vallès i Martí, Josep Maria


En: Aplec de Treballs : revista del Centre d'Estudis de la Conca de Barberà. Montblanc, núm. 30 (2012) , p. 157-170 : il. (Història Contemporània) 
Notes. Resum en català i anglès.

Repàs als origens del moviment republicà a Vimbodí a través de documentació municipal i notícies de premsa. A inicis del segle XX la vila compta amb una Casa del Poble que aixopluga una escola laica, una biblioteca, una sala de teatre i ball. L'any 1902 Pedro Gil, propietari de Riudabella, hi funda paral·lelament una escola religiosa en plena competència amb la dels republicans, un grup anticlerical dels quals la intente incendiar, aquest fet provocà l'empresonament d'una dotzena de vimbodinencs, entre els quals alguns regidors.

Ser mestre el 1869 / Tura Clarà Vallès
Clarà i Vallès, Tura


En: Annals de l'Institut d'Estudis Gironins. Girona. vol. 52 (2011) , p. 803-811 (Epoca moderna i contemporània) 
Fonts.

Els Mestres de la República / Raimon Portell i Salomó Marquès
Portell i Rifà, Raimon


Badalona : Ara Llibres, 2008
142 p. ; 19 cm
Bibliografia.
ISBN 9788492552078

Quan l'analfabetisme era un mal crònic que semblava que no tenia remei. Quan no hi havia escoles per a tothom i milers de nens corrien pels carrers, malnodrits, amb la salut precària. Quan no hi havia espais per jugar i hi havia una manca d'higiene i de cultura, va néixer una generació de mestres que, amb el referent d'Europa, va crear una escola nova i moderna adaptada als nous temps. La gran innovació d'aquesta nova pedagogia era el respecte al'infant, els seus temps, els seus ritmes, la seva capacitat d'entendre l'entorn, apropiar-se'l i construir-se'n una imatge. Els nens deixaven d'estar lligats a la taula recitant com lloros per parlar i escriure sobre allò que els envoltava. Era una escola laica i mixta que volia respectar l'opció religiosa de cadascú, sense imposicions, sense la missa diària. Els mestres de la República és, doncs, un homenatge a totes aquelles persones que van lluitar per construir una escola nova que formés ciutadans lliures, cultes i amb veu pròpia.

Medis obrers, conflictivitat social i innovació cultural a Sabadell (1877 - 1909) / Eduard Masjuan i Bracons
Masjuan i Bracons, Eduard


En: Recerques : història, economia, cultura. Barcelona, núm. 47-48 (2004) , p. 131-154
Notes a peu de pàgina.

Ànimes i telers: Canvis materials, malestars socials i combats culturals al Sabadell de l'últim terç del segle XIX (1868 - 1890) / Albert Garcia Balañà
Garcia Balañà, Albert


En: Recerques : història, economia, cultura. Barcelona, núm. 47-48 (2004) , p. 107-130
Notes a peu de pàgina.

L'Impuls de l'educació durant la Segona República: l'ensenyament públic a Osona (1931 - 1936) / Josep Casanovas i Prat, Joan Soler i Mata, Antoni Tort i Bardolet
Casanovas i Prat, Josep


En: Ausa. Vic. Vol. XXII, núm. 157 (2006) , p. 393-434 : il., gràf. (La Història de la Segona República a Osona) 
Notes a peu de pàgina. Inclou resum bilingüe català-anglès.

L'educació en general va rebre un fort impuls durant la Segona República, a través de dotar de millors condicions materials i humanes l'ensenyament públic. La comarca d'Osona no va quedar al marge d'aquesta onada de transformacions, la graduació d'escoles nacionals a moltes poblacions i la construcció de nous edificis escolars van acabar amb la precarietat amb què subsistia l'ensenyament públic a la comarca. Paral·lelament es van produir altres canvis a l'entorn de l'educació, entre els quals l'article tracta el de l'oficialitat de l'ensenyament laic.

Les Condicions de vida de la classe obrera a Osona, 1931 - 1936: Un estudi necessari / Joan Serrallonga i Urquidi
Serrallonga i Urquidi, Joan


En: Ausa. Vic. Vol. XXII, núm. 157 (2006) , p. 331-352 : gràf. (La Història de la Segona República a Osona) 
Estudi per pobles. Notes a peu de pàgina. Inclou resum bilingüe català-anglès.

En base a l'anàlisi dels pressupostos familiars obrers es valoren les condicions de vida a la comarca d'Osona en el primer període de la Segona República (1931- 1936). Es fa èmfasi en les dades bàsiques dels serveis públics i la seva evolució i en les transformacions del nivell de vida. Aquests canvis es relacionen amb la resposta de les classes populars i la reacció de les capes benestants fins a arribar a les envistes de les eleccions del 16 de febrer de 1936.

Innovació educativa a la Bisbal d'Empordà: l'escola laica (1886 - 1887) i l'escola moderna (1903 - 1909) / Lluís Maruny i Curto
Maruny i Curto, Lluís


En: Estudis del Baix Empordà. Sant Feliu de Guíxols, núm. 26 (2007) , p. 149-170 : il.
Bibliografia. Inclou apèndix documental i cronologia escolar de la Bisbal d'Empordà.

L'article aporta informació addicional sobre l'impacte a la Bisbal de l'Escola Laica (1886-1887), sobre el seu promotor, Bartomeu Gabarró, lliurepensador, i sobre els textos escolars que va escriure. Igualment recull informacions sobre l'Escola Moderna de la Bisbal (1903-1909), basada en les idees de Francesc Ferrer i Guàrdia, promoguda per Joaquim Garriga i Pons, llibertari.

La República dels mestres / Salomó Marquès
Marquès i Sureda, Salomó


En: Annals del Patronat d'Estudis Històrics d'Olot i Comarca. Olot, núm. 17 (2006) , p. 213-231 (La Finestra Oberta) 
Referències bibliogràfiques.

Acció Social del Centre Republicà de Santa Coloma de Queralt (1873 - 1939) / M. Montserrat Solé i Aubia
Solé i Aubia, M. Montserrat


En: Aplec de treballs : revista del Centre d'Estudis de la Conca de Barberà. Montblanc. Època 1, núm. 9 (1989) , p. 213-236 : il.
Inclou apèndix.

L'Escola Jujol ja funciona



En: Barcelona 10: Gràcia. Barcelona, núm. 39 (novembre 1986), p. 13

Ferrer Guardia y la pedagogía libertaria: elementos para un debate / Jordi Monés, Pere Solà, Luis Miguel Lázar ; introducción de Jaume Carbonell
Monés i Pujol-Busquets, Jordi


2a ed.
Barcelona : Icaria, 1980
164 p. ; 20 cm

La Segona República: secularització de l'ensenyança a Catalunya / Mateu Rotger i Rosquellas
Rotger i Rosquellas, Mateu


En: Carrer dels Arbres. Badalona. 3a època, núm. 4 (desembre 1993), p. 47-58

El Lliurepensament radical a Barcelona (1881 - 1896): Josep Llunas i La Tramontana / Manuel Vicente Izquierdo
Vicente Izquierdo, Manuel


En: 086174 III Congrés d'Història de Barcelona. Volum II. Barcelona : Ajuntament, 1993. p. 417-425

Notes.